Description
Num mundo em constante evolução, é crucial que os profissionais de Recursos Humanos (RH) estejam preparados para as exigências e desafios do século XXI. Com a crescente complexidade das dinâmicas organizacionais e a rápida transformação tecnológica, a gestão eficaz de RH tornou-se um elemento vital para o sucesso de qualquer entidade, incluindo as autarquias locais. O curso de Planeamento Estratégico e Operacional de RH nas Autarquias Locais, com sua forte ênfase na prática, foi concebido para equipar os participantes com os conhecimentos e competências necessárias para enfrentar os problemas e oportunidades específicos que se apresentam neste novo cenário. Com uma abordagem holística que abrange desde a análise das funções e postos de trabalho até a identificação e retenção de talentos, o curso visa capacitar os profissionais de RH para serem agentes eficazes de mudança e inovação, ao mesmo tempo que garantem a eficiência e o bem-estar dos colaboradores e da organização como um todo.
Objetivos Gerais
Capacitar os participantes para compreender e aplicar processos de Planeamento Estratégico e Operacional de Recursos Humanos específicos para o contexto das Autarquias Locais. Desenvolver competências práticas que permitam uma gestão eficaz e otimizada dos recursos humanos nas Autarquias Locais.
Objetivos Especificos
- Analisar os processos fundamentais da Gestão de Recursos Humanos em Autarquias Locais, enquadrando-os legalmente e aplicando-os em cenários práticos.
- Elaborar e implementar o Plano Estratégico e Operacional de RH, adaptando-o às especificidades e necessidades da Autarquia.
- Diagnosticar as competências existentes e identificar e mapear as competências necessárias para os diferentes postos de trabalho.
- Desenvolver técnicas de previsão de recursos e identificação de necessidades de RH específicas da Autarquia.
- Aplicar práticas eficazes e enquadradas na lei, para identificar e reter talentos no contexto das Autarquias Locais.
- Elaborar e implementar um plano de ação abrangente, o ´People Plan´, que impulsione o desenvolvimento estratégico e operacional de RH nas Autarquias Locais.
- Elaborar e implementar o Plano Estratégico e Operacional de RH, adaptando-o às especificidades e necessidades da Autarquia.
- Diagnosticar as competências existentes e identificar e mapear as competências necessárias para os diferentes postos de trabalho.
- Desenvolver técnicas de previsão de recursos e identificação de necessidades de RH específicas da Autarquia.
- Aplicar práticas eficazes e enquadradas na lei, para identificar e reter talentos no contexto das Autarquias Locais.
- Elaborar e implementar um plano de ação abrangente, o ´People Plan´, que impulsione o desenvolvimento estratégico e operacional de RH nas Autarquias Locais.
Programa
1. Noções fundamentais de gestão de recursos humanos e o contexto das autarquias locais.
1.1. Perspetivas da gestão estratégica e a função recursos humanos.
1.2. Processos fundamentais de recursos humanos nas autarquias locais.
2. Planeamento estratégico de recursos humanos nas autarquias locais.
2.1. Definição de estratégias e alinhamento estratégico nas autarquias locais.
2.2. Variáveis e indicadores fundamentais do planeamento estratégico de recursos humanos e a previsão de necessidades.
3. Descritivo de funções e mapeamento de competências nas autarquias locais.
3.1. Análise e qualificação de funções e caraterização dos postos de trabalho.
3.2. Diagnóstico e mapeamento de competências.
4. Desafios das autarquias locais na captação e retenção de talentos.
4.1. As políticas de recursos humanos e a captação e retenção de talentos no contexto das autarquias locais.
4.2. A implementação do “People Plan” e o processo de mudança nas autarquias locais.
1.1. Perspetivas da gestão estratégica e a função recursos humanos.
1.2. Processos fundamentais de recursos humanos nas autarquias locais.
2. Planeamento estratégico de recursos humanos nas autarquias locais.
2.1. Definição de estratégias e alinhamento estratégico nas autarquias locais.
2.2. Variáveis e indicadores fundamentais do planeamento estratégico de recursos humanos e a previsão de necessidades.
3. Descritivo de funções e mapeamento de competências nas autarquias locais.
3.1. Análise e qualificação de funções e caraterização dos postos de trabalho.
3.2. Diagnóstico e mapeamento de competências.
4. Desafios das autarquias locais na captação e retenção de talentos.
4.1. As políticas de recursos humanos e a captação e retenção de talentos no contexto das autarquias locais.
4.2. A implementação do “People Plan” e o processo de mudança nas autarquias locais.
Destinatários/as
Os destinatários do curso de Planeamento Estratégico e Operacional de RH nas Autarquias Locais são os Responsáveis de Recursos Humanos e Gestores de Pessoal nas Autarquias Locais; Funcionários e Técnicos com responsabilidades em planeamento estratégico e operacional de RH; Líderes de equipas e gestores de departamentos nas Autarquias Locais que necessitem de compreender e aplicar estratégias de gestão de recursos humanos eficazes.
Pré-Requisitos
Este curso não apresenta pré-requisitos
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira
Metodologias de Formação
Todas as ações de formação abrangem métodos e técnicas de formação diversificadas, adequadas pelos formadores às características dos formandos, aos conteúdos a abordar e ao momento formativo. Recorremos sempre a metodologias adequadas aos adultos. Serão utilizadas diferentes metodologias de formação, como método expositivo; interrogativo, demonstrativo e ativo. Simultaneamente serão trabalhadas as técnicas de: debate, brainstorming e trabalhos práticos individuais. Nesse sentido, a formação é desenvolvida com uma componente essencialmente prática, tendo em conta os interesses e as motivações do formando, de modo a permitir-lhe aperfeiçoar os seus saberes e capacidades, rentabilizando-as em todas as esferas da sua vida.
Métodos de Avaliação
Enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação da formação.
- Avaliação das Aprendizagens que considera os seguintes momentos: diagnóstica (aferição de pré-requisitos), contínua (participação, empenho, atividades realizadas) e sumativa (exercícios e testes e/ou exames finais, se aplicável).
- Avaliação da formação, realizada com recurso a inquéritos de satisfação de formandos, de formadores e de coordenadores.
- Avaliação das Aprendizagens que considera os seguintes momentos: diagnóstica (aferição de pré-requisitos), contínua (participação, empenho, atividades realizadas) e sumativa (exercícios e testes e/ou exames finais, se aplicável).
- Avaliação da formação, realizada com recurso a inquéritos de satisfação de formandos, de formadores e de coordenadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando.
- No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem assiduidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
- No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem assiduidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
Requisitos de Frequência
O formando deverá desenvolver as suas competências nas diversas áreas de atuação do Município na perspetiva do controlo interno e cumprimento dos procedimentos legais aplicáveis e regulamentação municipal aprovada.Requisitos de Frequência para a Formação Online:
Cada formando deverá estar munido de um computador com ligação estável à internet.
Para o bom funcionamento da sessão e interação entre formador e formando, deverão estar assegurados: webcam, microfone e colunas ou auscultadores (recomendável).
É desejável que os formandos tenham conhecimentos de sistema operativo windows na ótica de utilizador.
Recomenda-se que seja feito acesso prévio à plataforma para testar os sistemas e a acessibilidade.
